KETAATAN ANAK PEREMPUAN KEPADA ORANG TUA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
1. Konsep Pendidikan Akhlak Islam, 2.Kedudukan Anak Perempuan dalam Islam, 3.Kewajiban Anak Perempuan kepada Orang Tua dalam Perspektif Islam
Abstract
This study aims to examine the obligations of daughters toward their parents as an implementation of Islamic moral education (akhlak). Using a qualitative approach with library research method, this study analyzes various primary sources including the Qur’an, hadith, and classical Islamic texts, as well as secondary sources from relevant books and scientific journals. The results show that Islam places the obligations of daughters toward their parents as an integral part of moral education, encompassing: (1) filial piety and respect (birrul walidain), (2) obedience as long as it does not contradict Islamic law, (3) caring for and serving parents with affection, and (4) praying for their well-being. These obligations are not only vertical-transcendental but also shape the character and personality of true Muslims. Internalization of these values in Islamic moral education serves as a strong foundation for raising Muslimah generations of noble character.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kewajiban anak perempuan kepada orang tua sebagai implementasi pendidikan akhlak Islam. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research), penelitian ini menganalisis berbagai sumber primer berupa Al-Qur’an, hadis, dan kitab-kitab klasik, serta sumber sekunder berupa buku dan jurnal ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Islam menempatkan kewajiban anak perempuan kepada orang tua sebagai bagian integral dari pendidikan akhlak, mencakup: (1) berbakti dan hormat kepada orang tua (birrul walidain), (2) taat dan patuh selama tidak bertentangan dengan syariat, (3) merawat dan melayani orang tua dengan penuh kasih sayang, serta (4) mendoakan kebaikan dan keselamatan orang tua. Kewajiban-kewajiban ini tidak hanya bersifat vertikal-transendental, tetapi juga membentuk karakter dan kepribadian Muslim sejati. Internalisasi nilai-nilai ini dalam pendidikan akhlak Islam menjadi pondasi kokoh bagi pembentukan generasi Muslimah yang berakhlak mulia.
References
Asnawi. (2020). Startegi Pendidikan Akhlak Dalam Keluarga (Suatu Analisis Psikologis). Banda Aceh: Ar-Raniry Press.
Hariyanto, N. (2025). Birul Walidain. Indramayu: PT. Adab Indonesia.
Harlinda, Arifuddin, & Erwin Hafid. (2023). Akhlak Kepada Kedua Orang Tua Presfektif Hadis. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 1(3), 158–166. https://doi.org/10.58540/isihumor.v1i3.235
Husna, A., Wilela, & Nst, S. (2022). Hak dan Kedudukan Perempuan Dalam Perjalanan Sejarah Sebelum dan Setelah Datangnya Islam. Madinatul Iman: Studi Islam, 1(1), 85–106.
Ismail Busa, & Arif, Muh. (2020). Konsep Relasi Anak dan Orang Tua. Early Childhood Islamic Education Journal, 1(1), 27–43. https://doi.org/10.58176/eciejournal.v1i1.21
Kustinah. (2025). 9 Strategi Wanita Karier Mewujudkan Keluarga Sakinah. Bandung: Edwrite Publishing.
M. Rullyan Surachman, Mustar, & Surya Sukti. (2025). Peran Istri/Perempuan Dalam Pendidikan Bagi Keluarga. Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi, 2(6), 228–236. https://doi.org/10.71282/jurmie.v2i6.436
Maswati, Rezki, Yusuf, S., Melisyah, & Sinring, S. (2026). Integrasi Nilai Akhlak: Pembentukan Karakter Anak Usia Dini. Depok: KBM Indonesia.
Nurhaidah, S. N. (2025). Hadist Mulia & Doa Harian Penyejuk Hati Anak Sholeh: Kumpulan Adab, Hadist, & Doa Harian Untuk Anak Usia Dini & Remaja. Malang: PT Afanin Media Utama.
Prasetiya, B., Tobroni, Cholily, Y. M., & Khozin. (2021). Metode Pendidikan Karakter Religius Paling Efektif Di Sekolah. Lamongan: Acedemia Publication.
Rohimah, S., Bariyah, O. N., Kartika, R. F., & Mutiara, D. (2023). Ayat-Ayat Dan Hadist Pendidikan. Sidoarjo: Uwais Inspirasi Indonesia.
Satra, A., Yunika, Khasanah, K., Lutfiyyah, & Nursyahrani, R. J. (2025). The Internalization Of Anti-Tabarruj Values In Islamic Education: A Study Of The Perspectives Of Ustadz Adi Hidayat And Buya Yahya. AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6(2), 207–215. https://doi.org/10.35719/adabiyah.v6i2.1101
Wahid, A. (2023). Pendidikan Agama Islam: Wawasan Keislaman Untuk Perguruan Tinggi Umum dan Kesehatan Di Era Milenial. Rawamangun: Kencana.
Wahyuning, U., A’yub, Q., Darwis, M., & Ishari, N. (2026). Pendidkan Adab Dalam Islam Sebagai Dasar Pembentukan Akhlak. Probolinggo: Branded Tech Publisher.
