PERAN DAN STRATEGI KEPEMIMPINAN VISIONER DALAM MEWUJUDKAN MANAJEMEN KOPERASI SEKOLAH YANG EFEKTIF DAN EDUKATIF
Abstract
School management plays a crucial role in instilling independence and responsibility, yet often faces challenges in innovation and governance. This study aims to analyze the role and strategies of visionary leadership in realizing effective and educational school management. Visionary leadership is future-oriented through the formulation of a clear vision, the implementation of data-driven management, and the strengthening of organizational culture and the utilization of technology. The results indicate that visionary leadership can encourage the achievement of organizational goals while simultaneously shaping student character. Furthermore, student involvement in organizational activities helps develop critical thinking skills, collaboration, and independence. Therefore, the integration of managerial competencies and educational values is key to creating an adaptive generation.
References
Fauziah, A., & Nasution, I. (2026). Kepemimpinan Visioner Kepala Sekola Dalam Menghadapi Pendidikan Di Era Digital Untuk Meningkatkan Daya Saing Literasi Siswa. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(02), 1289–1298. https://doi.org/10.30868/im.v8i02.8607
Febriana, K. R., Mulyasari, N. R. D., Azizah, R. N., Mushokhiyah, S., & Siswadi. (2024). MODEL MANAJEMEN KOPERASI SEKOLAH BERBASIS KEPEMIMPINAN VISIONER DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 12(2), 306–312.
Icih, Nursafitri, N., Nabilah, N. A., Gumelar, M. R., Insani, V. N., & Lestari, N. D. (2024). Penguatan Akuntabilitas Pengurus Koperasi Melalui Sosialisasi PERMENKOP Nomor 2 Tahun 2024 Di Koperasi Kabupaten Subang. MESTAKA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(4), 379–385. https://doi.org/10.58184/mestaka.v3i4.429
Kastaji, K., Mutohar, P. M., & Sujianto, A. E. (2024). Kepemimpinan Visioner Dalam Meningkatkan Daya Saing Pendidikan Islam Tranformatif. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 4(02), 1461–1475. https://doi.org/https://doi.org/10.37680/almikraj.v4i02.5279
Lellya, I. (2025). Peran Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Pendidikan Modern. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP), 3(5), 394–406.
Marwaji, D., Meila, D., Khoirunnisa, R. H., & Febrina, J. (2025). Analisis kepemimpinan visioner berbasis nilai tauhid di lembaga pendidikan islam. JOURNAL J-MPI : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN, PENELITIAN DAN KAJIAN KEISLAMAN, 4(2), 159–169. https://doi.org/https://doi.org/10.63353/journaljmpi.v4i2.520
Muhari, M. (2024). KEPEMIMPINAN VISIONER DAN CORPORATE CULTURE DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING DAN MINAT PELANGGAN PENDIDIKAN ISLAM TRANSFORMATIF. MAANA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(2), 47–60. https://doi.org/https://doi.org/10.52166/mjpiaud.v2i2.7257
Mulyadi. (2025). Strategi Kepemimpinan Visioner dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan Abad 21 di Sekolah Menengah Pertama. 3(1), 14–23.
Njotoprajitno, R. S. (2022). Peran Kepemimpinan, Kompetensi SDM, dan Pengelolaan Manajemen Dalam Peningkatan Daya Saing Koperasi Indonesia. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Pamuji, S., & Aditya, N. (2026). Strategi Kepemimpinan Visioner dalam Manajemen Pendidikan Upaya Menciptakan Budaya Organisasi Unggul dan Daya Saing Global. JIMI : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(2), 10–20. https://doi.org/10.64845/jimi.v1i2
Rachman, E. A., Humaeroh, D., Sari, D. Y., & Mulyanto, A. (2023). Kepemimpinan Visioner Dalam Pendidikan Karakter. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(2), 1024–1033. https://doi.org/https://doi.org/10.31949/educatio.v9i2.5053
Ramadan, F., Fatmawati, F., Ansori, A., & Yusup, M. (2026). Model Kepemimpinan Visioner Dalam Pendidikan Islam Berbasis Karakter Siddiq, Amanah, Tabligh, dan Fatonah. RIGGS, 4(4), 10936–10945. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/riggs.v4i4.5253
Siswadi. (2024). PENGUATAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN VISIONER DALAM MENJAWAB TANTANGAN GLOBAL ABAD 21. JURNAL KEPEMIMPINAN & PENGURUSAN SEKOLAH, 9(3), 427–434.
Yanti, Y., Ratumbuysang, M. F. N. G., Rizky, M., & Suratno. (2024). PENGARUH PERAN KOPERASI DALAM MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN PADA PENGURUS DAN ANGGOTA KOPERASI SEKOLAH SMAN BANJARMASIN. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 12(3), 394–403. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jupe.v9n3.p394- 403
Yolanda, S., Abidin, Y., & Kurniawan, D. T. (2025). Learning Strategies for Disaster Mitigation Education at the Elementary School Level : A Systematic Literature Review. Jurnal Kependidikan, 14(2), 1979–1988.
Fauziah, A., & Nasution, I. (2026). Kepemimpinan Visioner Kepala Sekola Dalam Menghadapi Pendidikan Di Era Digital Untuk Meningkatkan Daya Saing Literasi Siswa. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(02), 1289–1298. https://doi.org/10.30868/im.v8i02.8607
Febriana, K. R., Mulyasari, N. R. D., Azizah, R. N., Mushokhiyah, S., & Siswadi. (2024). MODEL MANAJEMEN KOPERASI SEKOLAH BERBASIS KEPEMIMPINAN VISIONER DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 12(2), 306–312.
Icih, Nursafitri, N., Nabilah, N. A., Gumelar, M. R., Insani, V. N., & Lestari, N. D. (2024). Penguatan Akuntabilitas Pengurus Koperasi Melalui Sosialisasi PERMENKOP Nomor 2 Tahun 2024 Di Koperasi Kabupaten Subang. MESTAKA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(4), 379–385. https://doi.org/10.58184/mestaka.v3i4.429
Kastaji, K., Mutohar, P. M., & Sujianto, A. E. (2024). Kepemimpinan Visioner Dalam Meningkatkan Daya Saing Pendidikan Islam Tranformatif. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 4(02), 1461–1475. https://doi.org/https://doi.org/10.37680/almikraj.v4i02.5279
Lellya, I. (2025). Peran Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Pendidikan Modern. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP), 3(5), 394–406.
Marwaji, D., Meila, D., Khoirunnisa, R. H., & Febrina, J. (2025). Analisis kepemimpinan visioner berbasis nilai tauhid di lembaga pendidikan islam. JOURNAL J-MPI : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN, PENELITIAN DAN KAJIAN KEISLAMAN, 4(2), 159–169. https://doi.org/https://doi.org/10.63353/journaljmpi.v4i2.520
Muhari, M. (2024). KEPEMIMPINAN VISIONER DAN CORPORATE CULTURE DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING DAN MINAT PELANGGAN PENDIDIKAN ISLAM TRANSFORMATIF. MAANA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(2), 47–60. https://doi.org/https://doi.org/10.52166/mjpiaud.v2i2.7257
Mulyadi. (2025). Strategi Kepemimpinan Visioner dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan Abad 21 di Sekolah Menengah Pertama. 3(1), 14–23.
Njotoprajitno, R. S. (2022). Peran Kepemimpinan, Kompetensi SDM, dan Pengelolaan Manajemen Dalam Peningkatan Daya Saing Koperasi Indonesia. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Pamuji, S., & Aditya, N. (2026). Strategi Kepemimpinan Visioner dalam Manajemen Pendidikan Upaya Menciptakan Budaya Organisasi Unggul dan Daya Saing Global. JIMI : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(2), 10–20. https://doi.org/10.64845/jimi.v1i2
Rachman, E. A., Humaeroh, D., Sari, D. Y., & Mulyanto, A. (2023). Kepemimpinan Visioner Dalam Pendidikan Karakter. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(2), 1024–1033. https://doi.org/https://doi.org/10.31949/educatio.v9i2.5053
Ramadan, F., Fatmawati, F., Ansori, A., & Yusup, M. (2026). Model Kepemimpinan Visioner Dalam Pendidikan Islam Berbasis Karakter Siddiq, Amanah, Tabligh, dan Fatonah. RIGGS, 4(4), 10936–10945. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/riggs.v4i4.5253
Siswadi. (2024). PENGUATAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN VISIONER DALAM MENJAWAB TANTANGAN GLOBAL ABAD 21. JURNAL KEPEMIMPINAN & PENGURUSAN SEKOLAH, 9(3), 427–434.
Yanti, Y., Ratumbuysang, M. F. N. G., Rizky, M., & Suratno. (2024). PENGARUH PERAN KOPERASI DALAM MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN PADA PENGURUS DAN ANGGOTA KOPERASI SEKOLAH SMAN BANJARMASIN. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 12(3), 394–403. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jupe.v9n3.p394- 403
Yolanda, S., Abidin, Y., & Kurniawan, D. T. (2025). Learning Strategies for Disaster Mitigation Education at the Elementary School Level : A Systematic Literature Review. Jurnal Kependidikan, 14(2), 1979–1988.
