1.
Meilatalimi AD, Muhajang T, Karmila N. PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SUBTEMA PELESTARIAN KEKAYAAN SUMBER DAYA ALAM DI INDONESIA: Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Ciapus 01 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Ajaran 2021/2022. didaktik [Internet]. 2023Feb.5 [cited 2026Sep.17];8(2):3214 -3227. Available from: http://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/636