Air Puji, Akhmad, Agus Sutono, and Iin Purnamasari. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERIK PESERTA DIDIK DI KELAS V SDN WONOKERSO 01”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 9, no. 2 (May 20, 2023): 962 - 970. Accessed September 11, 2026. http://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/771.