Roni Hamdani, Acep. “ PENGARUH BLENDED MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI DAUR AIR”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 1, no. 1 (December 31, 2015): 48 - 66. Accessed October 12, 2026. http://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/11.