Widiastuti, Iis, and Sopyan Hendrayana. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE STORYTELLING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA KONSEP GERAK BENDA DAN ENERGI”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 6, no. 1 (June 14, 2020): 10 - 23. Accessed September 7, 2026. http://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/109.