Audrey Anastasya Bella. “ IMPLEMENTASI METODE HYPNOTEACHING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS INSPIRATIF BERORIENTASI PADA STRUKTUR DAN ASPEK KEBAHASAAN PADA PESERTA DIDIK KELAS IX DI SMPN 21 BANDUNG”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, Vol. 9, no. 2, July 2023, pp. 4550 -60, doi:10.36989/didaktik.v9i2.1276.