Rizki Isma Wulandari (2023) “EPISTEMOLOGI THOMAS KUHN (PARADIGMA & REVOLUSI ILMU PENGETAHUAN) DAN PENERAPAN METODOLOGINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), pp. 2911 - 2936. doi: 10.36989/didaktik.v9i2.972.