Hendrayana, S., Heriati, T., Prakawati, D. and Istiqomah, A. (2022) “ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 8(1), pp. 565 - 575. doi: 10.36989/didaktik.v8i1.325.