Trian Rahmat Novianto and Budiyono (2026) “STUDI STUDI KOMPARASI EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(03), pp. 442 - 451. doi: 10.36989/didaktik.v12i03.19171.