Roni Hamdani, A. (2015) “ PENGARUH BLENDED MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI DAUR AIR”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 1(1), pp. 48 - 66. doi: 10.36989/didaktik.v1i1.11.