Widiastuti, I. and Sopyan Hendrayana (2020) “PENGARUH PENGGUNAAN METODE STORYTELLING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA KONSEP GERAK BENDA DAN ENERGI”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 6(1), pp. 10 - 23. doi: 10.36989/didaktik.v6i1.109.