Reski Dayanti, Sudadi and Yamani (2026) “PARADIGMA ILMU KONTEMPORER DAN RELEVANSINYA DENGAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), pp. 150 - 165. doi: 10.36989/didaktik.v12i02.10191.