Trian Rahmat Novianto, and Budiyono. 2026. “STUDI STUDI KOMPARASI EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (03), 442 -51. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i03.19171.