RONI HAMDANI, A. PENGARUH BLENDED MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI DAUR AIR. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, v. 1, n. 1, p. 48 - 66, 31 Dec. 2015.