Fadilah, F., Budiana, S., & Mirawati, M. (2023). PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA BENDA TUNGGAL DAN CAMPURAN. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 2721 - 2729. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.953