Elia, R., & Desyandri. (2023). PENGARUH PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU (STUDI KASUS: GURU SDN 12 KOTO TINGGI, KEC. BASO, KAB AGAM 2022). Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 8(2), 2929 - 2930. https://doi.org/10.36989/didaktik.v8i2.614