Khinanti, D., & Husna, M. F. (2024). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN STUDI KASUS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MTs AL-WASHLIYAH 16 KECAMATAN PERBAUNGAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(04), 247 - 261. https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i04.4312