Abdullah Sjam, D., Indriani, R., & Indriani, S. (2022). PENGARUH PENGGUNAAN MODEL BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV DI SDN 031 PELESIRAN BANDUNG. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 8(1), 799 - 808. https://doi.org/10.36989/didaktik.v8i1.365