Noprianti, E., Juarsa, O., & Agusdianita, N. (2026). PENGARUH e-LKPD BERBANTUAN WEBSITE WIZER.ME BERBASIS MODEL INQUIRY BASED LEARNING (IBL) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN SIKAP DEMOKRATIS PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR . Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), 163 - 178. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.13841