[1]
Khinanti, D. and Husna, M.F. 2024. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN STUDI KASUS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MTs AL-WASHLIYAH 16 KECAMATAN PERBAUNGAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 10, 04 (Nov. 2024), 247 - 261. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i04.4312.