PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE KECAMATAN LIMBANGAN KABUPATEN KENDAL
Keywords:
Kinerja Guru, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Sekolah, Motivai Kerja
Abstract
Imam Sigit Widiyanto. 2023. “pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Sekolah dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Limbangan, Kabupaten Kendal” Program studi Manajemen Pendidikan, Program Pascasarjana Universitas PGRI Semarang. Tesis. Pembimbing (1) Dr. Ngasbun Egar, M.Pd, (2) Dr. Rasiman, M.Pd
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) pengaruh kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap kinerja guru, 2) budaya sekolah terhadap kinerja guru, 3) motivasi kerja terhadap kinerja guru, 4) kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dan motivai kerja terhadap kinerja guru Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Limbangan, Kabupaten Kendal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini seluruh guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Boja Kabupaten Kendal sebanyak 135 Guru. Intrumen penelitian menggunakan angket kuesioner. Tehnik pengumpulan data melalui uji validitas dan reliabilitas. Instrument. Tehnik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, pengujian prasyarat analisis dan uji hipotesis menggunakan SPSS ver 25.0
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kinerja guru dengan hasil persamaan regresi Ŷ=70,241 + 0,379.X1 dan hasil determinasi R square sebear 16,7%, (2) budaya sekolah berpengaruh terhadap kinerja guru dengan hasil persamaan regresi Ŷ=80,184 + 0,284.X2 dan hasil determinasi R square sebesar 10,8%, (3) motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja guru dengan hasil persamaan regresi persamaan Ŷ=63,183 + 0,374X3 dan hasil determinasi R square sebear 16,6%, (4) kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dan motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja guru dengan hasil persamaan regresi Ŷ=37,369 + 0,267X1 + 0,089X2 + 0,254X3 dan hasil determinasi R square sebear 23,5%,
References
Akbar, I. R., Prasetiyani, D., & Nariah, N. (2020). Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Unggul Abadi Di Jakarta. Jurnal Ekonomi Efektif, 3(1), 84–90. https://doi.org/10.32493/jee.v3i1.7317
Al Khajeh, E. H. (2018). Leadership styles on organizational performance. Journal of Human Reseources Management Research, 2018, 1–10. https://doi.org/10.5171/2018.687849
Ali, S., & Hasanah, E. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menjamin Mutu Pendidikan Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 7(1), 264–272.
Andayani, I., & Tirtayasa, S. (2019). Pengaruh Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2(1), 45–54.
Anggraeni, W. (2020). PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN GURU DI SMPN 1 SUNGAI TARAB KEBUPATEN TANAH DATAR. JURNAL TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI BATUSANGKAR, 2507(February), 1–9.
Aspiyana, T., & Wahyuni, E. T. (2021). Kepemimpinan Partisipatif dalam Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh. 1, hlm.4
AA. Anwar Prabu Mangkunegara, 2013, Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan, Remaja Rosdakarya, Bandung, hlm. 67
A, Koesoema Doni. 2012. Pendidikan Karakter Utuh dan Menyeluruh. Yogyakarta: KANISIUS (Anggota IKAPI), hlm. 125
Ajat Sudrajat,2013."Mengapa Pendidikan Karakter?." Jurnal Pendidikan Karakter, hlm. 13
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipata, hlm 3
Armelsa, D., & Mutiah, T. (2019). Pengaruh Kepemimpinan dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Kecamatan Setu Kabupaten Bekasi. Jurnal Humaniora, 19(1), hlm 95–99.
Bandura, A. (1974). Behavioral Theory of The man. In International Practice Development Journal (Vol. 2, Issue 1).
Barnawi & M. Aripin. 2012. Mohammad Arifin. Kinerja Guru Profesional. Instrumen Pembina, Peningkatan, dan Penelitian Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, hlm 116
Basar, A. M. (2021). Problematika Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemi Covid-19. Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(1), 208–218. https://doi.org/10.51276/edu.v2i1.112-114
Bianca, Shanti dan Anggraeni. 2013 Pengaruh Motivasi, Pemgembangan Karier, dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Karyawan dengan Metode Stuctural Equation Modelling. Jurmal Teknik Industri, hlm 334-340.
Creswell, J. W. (2012). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed. Pustaka Pelajar, hlm. 13
Cyert, R., & March., J. (1963). A behavioral theory of the firm. 1(2).
Daryanto. (2015). Pengelolaan Budaya Dan Iklim Sekolah. Gava Media: Yogjakarta, hlm. 27
Eckmann, H. L. (2005). Great Man Theory: A personal account of attraction. IBA CONFERENCE, 1–18.
Edison, Emron., dkk. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Alfabeta. Bandung, hlm. 195
Edison, Emron, Yohny Anwar, Imas Komariah, 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia, Bandung: Alfabet, hlm. 131
Fajrin, I. Q., & Susilo, H. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan dengan Motivasi Kerja sebagai Variabel Intervening (Studi pada Karyawan Pabrik Gula Kebon Agung Malang). Jurnal Administrasi Bisnis, 61(4), 117–124.
Fahmi, Irham. 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung : Alfabeta, hlm. 188
Ghozali, I. (2015). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Aplikasi SPSS. Badan Penerbid Universitas Diponogoro.
Gomes, Faustino Cardoso. (2000) Manajemen Sumber Daya Manusia, Cetakan Keempat. Yogyakarta. Penerbit Andi. hlm.74
Handayani, F., & Azizah, S. N. (2021). Pengaruh Lingkungan Kerja Non Fisik, Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri 1 Karangsambung pada Masa Pandemi Covid 19. Jurnal Ilmiah …, 3(3), 495–509.
Handini, D., Hendriani, S., & Salam, M. Y. (2020). PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KINERJA GURU IPS SMP PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KABUPATEN AGAM. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, Indonesia.\, hlm. 5
Hasibuan, S. M., & Bahri, S. (2018). Pengaruh Kepemimpinan, Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 1(1), 71–80. https://doi.org/10.30596/maneggio.v1i1.2243
Hayati, R., Arafat, Y., & Sari, A. P. (2020). Pengaruh Komitmen Organisasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 5(2), 100. https://doi.org/10.31851/jmksp.v5i2.3753
Hennessey, B., Moran, S., Altringer, B., & Amabile, T. M. (2015). Extrinsic and Intrinsic Motivation. Wiley Encyclopedia of Management, 1–4. https://doi.org/10.1002/9781118785317.weom110098
Hidayat, E. (2021). MENINGKATKAN PROFESIONALISME DAN KEPUASAN KERJA GURU PADA MASA PANDEMI COVID-19. Literacy : Jurnal Ilmiah Sosial, 3(1), 12–23.
Hoover, N. R. (1991). Transformational and Transactional Leadership: An Empirical Test of a Theory. Lmi, 12–49.
Kartono, K. (2013). Pemimpin dan Kepemimpinan. PT. Raja Grafindo Persada, hlm. 189
Kasmir. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori dan Praktik). Depok: PT Rajagrafindo Persada, hlm. 182
Kusman, Y. (2014). Kepemimpinan Kepala Sekolah, hlm. 12
Lifornita, V., & Sholeh, M. (2021). PENERAPAN KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH PADA PENDIDIKAN DASAR DI MASA PANDEMI COVID-19. Jurnal Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, hlm. 4-6
Liu, I. F. (2020). The impact of extrinsic motivation, intrinsic motivation, and social self-efficacy on English competition participation intentions of pre-college learners: Differences between high school and vocational students in Taiwan. Learning and Motivation, 72(February), 101675. https://doi.org/10.1016/j.lmot.2020.101675
Lumban Gaol, N. T. (2017). Teori dan Implementasi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 213. https://doi.org/10.24246/j.jk.2017.v4.i2.p213-219
Maslow, A. H. (1943). Preface to motivation theory. Psychosomatic Medicine.
Nabela Selvi, Fitria Happy, N. (2021). Pengaruh Kompetensi Profesional dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan, 2(1), 12–16.
Nauli, P. P. (2021). PENGARUH KOMPENSASI, KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN UNIVERSITAS PAMULANG Putra. Jurnal Ekonomi Efektif, 3(2), 195–204.
Novitasari, D., & Asbari, M. (2020). Peran Kesiapan untuk Berubah terhadap Kinerja Guru di Masa Pandemi Covid-19. Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR), 1(2), 219–237.
Ojokuku, R. M., Odetayo, T. A., & Sajuyigbe, A. S. (2013). Impact of Leadership Style on Organizational Performance: A Case Study of Nigerian Banks. American Journal of Business and Management, 2(1), 202. https://doi.org/10.11634/216796061706212
Parjaya, I., & Pasaribu, F. (2019). Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, Dan Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2(1), 129–147. https://doi.org/10.30596/maneggio.v2i1.3650
Rangkuti, Freddy. (2010). Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. hlm. 33
Rivai, R., Gani, M. U., & Murfat, M. Z. (2019). Organizational Culture and Organizational Climate as a Determinant of Motivation and Teacher Performance. Advances in Social Sciences Research Journal, 6(2), 555–566. https://doi.org/10.14738/assrj.62.6267
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2013). Organizational behavior. Pearson education limited, hlm. 260-264
Rusnita, R., Arafat, Y., & Mulyadi, M. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Disiplin Kerja Guru Di Smp Negeri 11 Prabumulih. Jurnal Kepemimpinan, hlm. 5-8
Sedarmayanti. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Refika Aditama. hlm.. 233-239
Stolp, Stephen and Stuart C. Smith. 1995. Transforming School Culture, USA: ERIC
Santoso, S. (2013). Statistika Ekonomi Plus Aplikasi SPSS. Umpo Press.
Suharsimi Arikunto, Manajemen Pengajaran, (Jakarta : Rineka Cipta, 1993), hlm. 243.
Setiyowati, Y. (2021). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan. Media Manajemen Pendidikan, 3(3), 338. https://doi.org/10.30738/mmp.v3i3.4590
Setyanti, E. (2020). Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja Guru yang Bersertifikasi. SIKIP: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 60–77. https://doi.org/10.52220/sikip.v1i1.38
Sandy Martha, Muhammad. 2015. “Karakteristik Pekerjaan dan Kinerja Dosen Luar Biasa UIN Sunan Gunung Djati Bandung: Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Moderating”. Tesis di Universitas Widayatama Bandung, hlm. 11
Singarimbun, M & Effendi, S. (2012). Metode Penelitian Survei. LP3S. hlm. 46
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. CV Alfabeta, hlm.19 - 22
Suharsimi, A. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. PT Rineka Cipta.
Sedarmayanti. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia. Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil, Cetakan Kelima, PT Refika Aditama, Bandung, hlm 265
Sedarmayanti. (2014). Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Jakarta: Mandar Maj, hlm. 2
Sunarsi, D. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pendidik Yayasan Marvin. Inovasi, 5(1), 1. https://doi.org/10.32493/inovasi.v5i1.y2018, hlm. 1-18
Sutanja, T. (2019). Pengaruh Motivasi, Kepemimpinan dan Disiplin Pegawai terhadap Kinerja Pegawai. Journal of Management Review, 3(2), 321–325.
Suwanto. (2021). Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt . Fast Food Indonesia ( Kfc ) Pondok Indah Plaza , Jakarta Selatan. Jurnal ARASTIRMA Fakultas Ekonomi Program Studi Manajemen UNPAM, 1(1), 15–21.
Swanson, E., Kim, S., Lee, S. M., Yang, J. J., & Lee, Y. K. (2020). The effect of leader competencies on knowledge sharing and job performance: Social capital theory. Journal of Hospitality and Tourism Management, 42(September 2019), 88–96. https://doi.org/10.1016/j.jhtm.2019.11.004
Syah, R. H. (2020). Dampak Covid-19 pada Pendidikan di Indonesia: Sekolah, Keterampilan, dan Proses Pembelajaran. SALAM: Jurnal Sosial Dan Budaya Syar-I, 7(5). https://doi.org/10.15408/sjsbs.v7i5.15314
Uhar Suharsaputra. (2010).Administrasi Pendidikan.Bandung : Refika Aditama, hlm. 105.
Wesly Hutabarat, 2015, Mengukur Kimerja Guru Profesional, Jakarta : Halaman Moeka Publishing, h. 19.
Zuraini, Z., & Nurhayati, N. (2021). Efektifitas Pembelajaran E-Learning Diera New Normal. Genta Mulia: Jurnal Ilmiah …, XII(1), 130–136.
Zamroni. 2013. Pendidikan Demokrasi. Yogyakarta: Ombak, hlm. 59
Al Khajeh, E. H. (2018). Leadership styles on organizational performance. Journal of Human Reseources Management Research, 2018, 1–10. https://doi.org/10.5171/2018.687849
Ali, S., & Hasanah, E. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menjamin Mutu Pendidikan Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 7(1), 264–272.
Andayani, I., & Tirtayasa, S. (2019). Pengaruh Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2(1), 45–54.
Anggraeni, W. (2020). PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN GURU DI SMPN 1 SUNGAI TARAB KEBUPATEN TANAH DATAR. JURNAL TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI BATUSANGKAR, 2507(February), 1–9.
Aspiyana, T., & Wahyuni, E. T. (2021). Kepemimpinan Partisipatif dalam Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh. 1, hlm.4
AA. Anwar Prabu Mangkunegara, 2013, Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan, Remaja Rosdakarya, Bandung, hlm. 67
A, Koesoema Doni. 2012. Pendidikan Karakter Utuh dan Menyeluruh. Yogyakarta: KANISIUS (Anggota IKAPI), hlm. 125
Ajat Sudrajat,2013."Mengapa Pendidikan Karakter?." Jurnal Pendidikan Karakter, hlm. 13
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipata, hlm 3
Armelsa, D., & Mutiah, T. (2019). Pengaruh Kepemimpinan dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Kecamatan Setu Kabupaten Bekasi. Jurnal Humaniora, 19(1), hlm 95–99.
Bandura, A. (1974). Behavioral Theory of The man. In International Practice Development Journal (Vol. 2, Issue 1).
Barnawi & M. Aripin. 2012. Mohammad Arifin. Kinerja Guru Profesional. Instrumen Pembina, Peningkatan, dan Penelitian Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, hlm 116
Basar, A. M. (2021). Problematika Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemi Covid-19. Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(1), 208–218. https://doi.org/10.51276/edu.v2i1.112-114
Bianca, Shanti dan Anggraeni. 2013 Pengaruh Motivasi, Pemgembangan Karier, dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Karyawan dengan Metode Stuctural Equation Modelling. Jurmal Teknik Industri, hlm 334-340.
Creswell, J. W. (2012). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed. Pustaka Pelajar, hlm. 13
Cyert, R., & March., J. (1963). A behavioral theory of the firm. 1(2).
Daryanto. (2015). Pengelolaan Budaya Dan Iklim Sekolah. Gava Media: Yogjakarta, hlm. 27
Eckmann, H. L. (2005). Great Man Theory: A personal account of attraction. IBA CONFERENCE, 1–18.
Edison, Emron., dkk. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Alfabeta. Bandung, hlm. 195
Edison, Emron, Yohny Anwar, Imas Komariah, 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia, Bandung: Alfabet, hlm. 131
Fajrin, I. Q., & Susilo, H. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan dengan Motivasi Kerja sebagai Variabel Intervening (Studi pada Karyawan Pabrik Gula Kebon Agung Malang). Jurnal Administrasi Bisnis, 61(4), 117–124.
Fahmi, Irham. 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung : Alfabeta, hlm. 188
Ghozali, I. (2015). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Aplikasi SPSS. Badan Penerbid Universitas Diponogoro.
Gomes, Faustino Cardoso. (2000) Manajemen Sumber Daya Manusia, Cetakan Keempat. Yogyakarta. Penerbit Andi. hlm.74
Handayani, F., & Azizah, S. N. (2021). Pengaruh Lingkungan Kerja Non Fisik, Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri 1 Karangsambung pada Masa Pandemi Covid 19. Jurnal Ilmiah …, 3(3), 495–509.
Handini, D., Hendriani, S., & Salam, M. Y. (2020). PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KINERJA GURU IPS SMP PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KABUPATEN AGAM. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, Indonesia.\, hlm. 5
Hasibuan, S. M., & Bahri, S. (2018). Pengaruh Kepemimpinan, Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 1(1), 71–80. https://doi.org/10.30596/maneggio.v1i1.2243
Hayati, R., Arafat, Y., & Sari, A. P. (2020). Pengaruh Komitmen Organisasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 5(2), 100. https://doi.org/10.31851/jmksp.v5i2.3753
Hennessey, B., Moran, S., Altringer, B., & Amabile, T. M. (2015). Extrinsic and Intrinsic Motivation. Wiley Encyclopedia of Management, 1–4. https://doi.org/10.1002/9781118785317.weom110098
Hidayat, E. (2021). MENINGKATKAN PROFESIONALISME DAN KEPUASAN KERJA GURU PADA MASA PANDEMI COVID-19. Literacy : Jurnal Ilmiah Sosial, 3(1), 12–23.
Hoover, N. R. (1991). Transformational and Transactional Leadership: An Empirical Test of a Theory. Lmi, 12–49.
Kartono, K. (2013). Pemimpin dan Kepemimpinan. PT. Raja Grafindo Persada, hlm. 189
Kasmir. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori dan Praktik). Depok: PT Rajagrafindo Persada, hlm. 182
Kusman, Y. (2014). Kepemimpinan Kepala Sekolah, hlm. 12
Lifornita, V., & Sholeh, M. (2021). PENERAPAN KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH PADA PENDIDIKAN DASAR DI MASA PANDEMI COVID-19. Jurnal Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, hlm. 4-6
Liu, I. F. (2020). The impact of extrinsic motivation, intrinsic motivation, and social self-efficacy on English competition participation intentions of pre-college learners: Differences between high school and vocational students in Taiwan. Learning and Motivation, 72(February), 101675. https://doi.org/10.1016/j.lmot.2020.101675
Lumban Gaol, N. T. (2017). Teori dan Implementasi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 213. https://doi.org/10.24246/j.jk.2017.v4.i2.p213-219
Maslow, A. H. (1943). Preface to motivation theory. Psychosomatic Medicine.
Nabela Selvi, Fitria Happy, N. (2021). Pengaruh Kompetensi Profesional dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan, 2(1), 12–16.
Nauli, P. P. (2021). PENGARUH KOMPENSASI, KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN UNIVERSITAS PAMULANG Putra. Jurnal Ekonomi Efektif, 3(2), 195–204.
Novitasari, D., & Asbari, M. (2020). Peran Kesiapan untuk Berubah terhadap Kinerja Guru di Masa Pandemi Covid-19. Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR), 1(2), 219–237.
Ojokuku, R. M., Odetayo, T. A., & Sajuyigbe, A. S. (2013). Impact of Leadership Style on Organizational Performance: A Case Study of Nigerian Banks. American Journal of Business and Management, 2(1), 202. https://doi.org/10.11634/216796061706212
Parjaya, I., & Pasaribu, F. (2019). Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, Dan Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2(1), 129–147. https://doi.org/10.30596/maneggio.v2i1.3650
Rangkuti, Freddy. (2010). Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. hlm. 33
Rivai, R., Gani, M. U., & Murfat, M. Z. (2019). Organizational Culture and Organizational Climate as a Determinant of Motivation and Teacher Performance. Advances in Social Sciences Research Journal, 6(2), 555–566. https://doi.org/10.14738/assrj.62.6267
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2013). Organizational behavior. Pearson education limited, hlm. 260-264
Rusnita, R., Arafat, Y., & Mulyadi, M. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Disiplin Kerja Guru Di Smp Negeri 11 Prabumulih. Jurnal Kepemimpinan, hlm. 5-8
Sedarmayanti. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Refika Aditama. hlm.. 233-239
Stolp, Stephen and Stuart C. Smith. 1995. Transforming School Culture, USA: ERIC
Santoso, S. (2013). Statistika Ekonomi Plus Aplikasi SPSS. Umpo Press.
Suharsimi Arikunto, Manajemen Pengajaran, (Jakarta : Rineka Cipta, 1993), hlm. 243.
Setiyowati, Y. (2021). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan. Media Manajemen Pendidikan, 3(3), 338. https://doi.org/10.30738/mmp.v3i3.4590
Setyanti, E. (2020). Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja Guru yang Bersertifikasi. SIKIP: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 60–77. https://doi.org/10.52220/sikip.v1i1.38
Sandy Martha, Muhammad. 2015. “Karakteristik Pekerjaan dan Kinerja Dosen Luar Biasa UIN Sunan Gunung Djati Bandung: Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Moderating”. Tesis di Universitas Widayatama Bandung, hlm. 11
Singarimbun, M & Effendi, S. (2012). Metode Penelitian Survei. LP3S. hlm. 46
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. CV Alfabeta, hlm.19 - 22
Suharsimi, A. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. PT Rineka Cipta.
Sedarmayanti. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia. Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil, Cetakan Kelima, PT Refika Aditama, Bandung, hlm 265
Sedarmayanti. (2014). Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Jakarta: Mandar Maj, hlm. 2
Sunarsi, D. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pendidik Yayasan Marvin. Inovasi, 5(1), 1. https://doi.org/10.32493/inovasi.v5i1.y2018, hlm. 1-18
Sutanja, T. (2019). Pengaruh Motivasi, Kepemimpinan dan Disiplin Pegawai terhadap Kinerja Pegawai. Journal of Management Review, 3(2), 321–325.
Suwanto. (2021). Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt . Fast Food Indonesia ( Kfc ) Pondok Indah Plaza , Jakarta Selatan. Jurnal ARASTIRMA Fakultas Ekonomi Program Studi Manajemen UNPAM, 1(1), 15–21.
Swanson, E., Kim, S., Lee, S. M., Yang, J. J., & Lee, Y. K. (2020). The effect of leader competencies on knowledge sharing and job performance: Social capital theory. Journal of Hospitality and Tourism Management, 42(September 2019), 88–96. https://doi.org/10.1016/j.jhtm.2019.11.004
Syah, R. H. (2020). Dampak Covid-19 pada Pendidikan di Indonesia: Sekolah, Keterampilan, dan Proses Pembelajaran. SALAM: Jurnal Sosial Dan Budaya Syar-I, 7(5). https://doi.org/10.15408/sjsbs.v7i5.15314
Uhar Suharsaputra. (2010).Administrasi Pendidikan.Bandung : Refika Aditama, hlm. 105.
Wesly Hutabarat, 2015, Mengukur Kimerja Guru Profesional, Jakarta : Halaman Moeka Publishing, h. 19.
Zuraini, Z., & Nurhayati, N. (2021). Efektifitas Pembelajaran E-Learning Diera New Normal. Genta Mulia: Jurnal Ilmiah …, XII(1), 130–136.
Zamroni. 2013. Pendidikan Demokrasi. Yogyakarta: Ombak, hlm. 59
Published
2023-06-02
How to Cite
Imam Sigit Widiyanto, Egar, N., & Rasiman. (2023). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE KECAMATAN LIMBANGAN KABUPATEN KENDAL. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 1536 - 1546. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.828
Section
Articles
