IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENGENAL MACAM-MACAM ALAT MUSIK DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLIPBOOK
Abstract
Based on observations in Class 5C SD Labschool UNNES, researchers found several problems, namely the lack of understanding of students in recognizing various musical instruments, the lack of active participation of students in learning music, and the learning methods used by teachers are less communicative. This study aims to describe the application of learning to recognize various kinds of musical instruments with the PjBL model assisted by Flipbook Media in learning Music Art in grade V Elementary School. The focus of this research is: (1) Knowing the Kinds of Musical Instruments (2) Steps of the PjBL learning model (3) Flipbook. The approach in this research is qualitative research, while the object of research is Music Learning The subjects of this research are: (1) learning activities to recognize various kinds of musical instruments using the PjBL model assisted by Flipbook. (2) class V C students. (3) Class V C teachers. The method used in this research is descriptive method. Data collection techniques are observation techniques, LKPD work, and making projects by students. Data processing was carried out using qualitative descriptive analysis. The results showed that students' learning understanding in recognizing various musical instruments using the PjBL learning model assisted by Flipbook increased. Based on these results, the use of the PjBL learning model assisted by Flipbook has an effect on understanding the kinds of musical instruments of grade V elementary school students.
References
Bawamenewi, M., Holisin, I., & Putri, V. H. (2023). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Sisiwa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Sistem Pencernaan Manusia Melalui Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Media Alat Peraga Dan Power Point Interaktif. Jurnal Ilmiah Mandalika Education 1 (2) : 354-361
Dayanti, Z. R., Respati, R., & Gyartini, R. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Flipbook Dalam Pembelajaran Seni Rupa Daerah Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar. Journal of Elementary Education, 4(5):8
Fitria, Y., & Indra, W. (2020). Pengembangan Model Pembelajaran PBL Berbasis Digital Untuk Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan dan Literasi Sains. Budi Utama.
Kristanto, V. H. (2018). Metodologi Penelitian Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI). Yogyakarta: CV Budi Utama.
Liana, M., Gunara, S., & Nusantara, H. (2022). Pembelajaran Ritmik Melalui Alat Musik Perkusi di SD Negeri 2 Sidamulih. SWARA, 2(2), 97-114
Liando, M. R. dkk. (2023) Penerapan Model Project Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Membaca Siswa SD Negeri 2 Talawaan. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran 6 (4):3114-3118
Ma’ruf, M. F., Lukman, & Pasinggi, Y. S. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Kelas Enam Di Kabupaten Wajo. Pinisi Journal Of Education, 1 (2)
Moleong, Lexy J. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Musdalifah, dkk. (2023) Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 96 Kalongkong. Pinisi Jurnal PGSD : 1011-1018
Purba, H. S., Drajad, M., & Mahardika, A. I. (2021). Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi fungsi kuadrat dengan metode drill and practice. EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), 131-146
Putri, I.P., Nury Yuniasih, & Siti Halimah S. (2020). Pengembangan E-Modul Berbasis Kvisoft Flipbook Maker Perjuangan Para Pahlawan di Kelas IV Sekolah Dasar. Seminar Nasional PGSD UNIKAMA, 4: 523-530
Rachim, Dinda Ainur, Reni Ambarwati. 2021. Developing An E- Flipbook On Environmental Change Topics To Develop Students’ Digital Literacy Edusains. 13 (1)
Rafianti, L., Nurjanah, D., & Setiawan, A. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Interaktif untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia Press.
Renggana, N. P. & Samsudin, A. (2023). Penerapan Model Project Based Learning untuk Mengetahui Gambaran Pemahaman Konsep pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IV. Jurnal Sebelas April Elementary Education (SAEE) 2 (1): 72-79
Rindaryati, R. 2021. Pemanfaatan Media Interaktif dalam Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish
Sari T. T., Achmad W. K. S., & Mus I. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia. Pinisi Jurnal PGSD 2 (2) 2798-9097
Suprayitno, Wiryanto, Mohammad Fauziddin, M., & Julianto. (2023). Inovasi Guru dalam Pembelajaran Seni Musik untuk Siswa Kelas Rendah Sekolah Dasar. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 3117-3126
Susriyanti, Musfirah, & Lukman. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. NSJ Nubin Smart Journal, Vol 1, No. 4
Wardani, Y., & Sudarwanto, T. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Scribe Pada Kompetensi Dasar Melakukan Pelayanan Purna Jual Terhadap Kompetensi Siswa Kelas Xii Pemasaran Di Smk Negeri 1 Jombang. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 8(1), 709–715
Wibowo, E., & Pratiwi, D. D. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Menggunakan Aplikasi Kvisoft Flipbook Maker Materi Himpunan. Desimal: Jurnal Matematika, 1(2):149. https://doi.org/10.24042/djm.v1i2.2279
Widiastutik, T. (2021). Developing Indonesian Language E-Module Grade XII Using Flip Pdf Professional as an Alternative Material for Teaching Learning Process In The Pandemic Of Covid 19. Jurnal Diklat Keagamaan, 15(1): 7.
Wijayanti, Endah & Zulaeha, Ida. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Interaktif. Semarang: Universitas Negeri Semarang Press.
Wijayanti, R.N., dan Isnawati. 2023. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flipbook Interaktif Pada Materi Sistem Saraf Manusia Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Siswa. Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi. 12 (2).
Yulianto, R. E. (2020). Pendidikan Seni Untuk Membentuk Manusia Ideal Pada Sekolah Umum. Imajinasi : Jurnal Seni, 14(1), 17–24. https://doi.org/10.15294/imajinasi.v14i1.27685
Zainal, Z., & Baihaqi, B. (2018). Pemanfaatan Konten Multimedia Animasi Dua Dimensi sebagai Media Pelestarian Alat Musik Etnik Aceh. Jurnal Nasional Komputasi Dan Teknologi Informasi (JNKTI), 1(2)
