PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
Abstract
The aim of the reseach is to develop learning media that of comic to build students’ scientific literacy in the elementary school.This research is development reseach from Bargh and Gall which includes 10 stages. Subjects in this study are media expert,subject expert, and linguitic expert, elementary school teache, and student elementary school. The result of this reseach is learning media in the form of comics that we call this with KOMIK ETLI (ETNOSAINS LITERASI) tema indahnya kebersamaan untuk kelas IV Sekolah Dasar
References
2. Borg, W.R. dan Gall, M.D. 1989. Educational Research: An Introduction, Fifthy Edition. New York: Longman.
3. Cahyu. 2017. Minat Baca Anak Rendah, Perlu Terobosan Baru?. Diakses dari https://edukasi.kompas.com/read/2017/06/22/17223781/minat.baca.anak.rendah.perlu.terobosan.baru.
4. Eko, ON. 2013. Perancangan Novel Grafis Bersetting 10 November 1945. Jurnal Desain IDEA. Diakses dari http://digilib.its.ac.id/public/ITS-paper-27575-3405100097-paper-nugroho.pdf.
5. Hanif. 2014. Menumbuhkan Minat Baca sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia. Diakses dari https://storage.googleapis.com/google-code-archive-downloads/v2/code.google.com/imadiklus/7%20Hanif%20Rido%20MENUMBUHKAN%20MINAT%20BACA%20SEBAGAI%20UPAYA.pdf.
6. Johar Maknun, dkk. Pengembangan Materi Fisika Berorientasi pada Program Produktif Bidang Keahlian Teknik
7. Bangunan (Kasusu pada SMKN Kota Bandung ). Diaksses tanggal 3 Juni 2017 dari http://file.upi.edu/Direktori/SPS/PRODI.PENDIDIKAN_IPA/19680308199 3031-JOHAR_MAKNUN/aplikasi-fisisika-produktif.pdf
8. OECD. 2006. A Framework For PISA 2006: Assessing Scientific, Reading, and Mathematical Literacy.
9. OECD. 2007. science competencies for tomorrow’s world. Volume 1. Paris, France.
10. OECD. 2013. PISA 2012 Results: What Students Know and Can Do – Student Performance in Mathematics, Reading and Science (Volume I), PISA, OECD Publishing.
11. Sarwanto. 2013. Pembelajaran Ipa Berbasis Budaya Jawa. Prosiding seminar nasional fisika dan pendidikan fisika UNS.
12. Sudarmin. 2014. Konteks dan konten pendekatan ilmiah pada pembelajaran sains Berbasis etnosains (indegenous sains dan kearifan lokal). Proceeding Seminar Nasional IPA V. UNNES, 15-25.
13. Sudjana, Nana & Rivai, Ahmad. 2013. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo
14. Suhartini. 2009. Kajian Kearifan Lokal Masyarakat Dalam Pengelolaan Sumberdaya Alam Dan Lingkungan. Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, 362-367.
15. Sungkono. 2009. Pengembangan Bahan Ajar. Yogyakarta: UNY Press.
16. Suparwoto.2012. Aspek kearifan lokal untuk peningkatan kualitas pembelajaran fisika. Prosiding Pertemuan Ilmiah XXV HFI JATENG & DIY, 488-492.
17. Toharudin, dkk. 2011. Membangun Literasi Sains Peserta Didik. Bandung: Humaniora.
18. Windyariani, S. (2014). Pembelajaran Science Technology Literacy untuk Meningkatkan Literasi Sains Calon Guru Sekolah Dasar. Seminar Nasional Biologi FMIPA Unnes 2014, tanggal 29 Nov 2014.











